a .综合艺术教育 支持 环境
太平洋基础广泛的专业艺术课程旨在为您提供艺术领域的选择，并提供强大的基础和跨学科教育，以便您可以开发专业水平的投资组合.
我们的课程帮助你发展审美知识, 感性意识和创造性解决问题的能力.
主要的
拥有正规博彩十大网站文学学士学位, 您将开发概念, 知觉, 成为一名具有批判性和历史性思维的实践艺术家所必需的技术和专业技能, 有效地沟通, 在我们的全球社会中负责任地行事.
的经验
通过在斯托克顿社区和国外开展各种外展服务, 你将创造一个社区意识和自豪感的遗产. 我们的学生定期接受各自领域的研究生任命和专业职位.
项目
艺术的车
六位学生艺术家将一辆1982年的宝马320改造成了一件艺术品, 沿着安迪·沃霍尔等著名艺术家走过的路走, 亚历山大·考尔德和罗伊·利希滕斯坦. 一路上，学生们了解了汽车作为一种艺术形式的丰富历史.
项目
卡丽
卡丽是太平洋的文学与艺术杂志. 它由人文中心制作, 在Courtney Lehmann教授(英语)和Brett DeBoer教授(艺术)的指导下，通过英语和艺术学生的共同努力.
社区
弧
学生丹妮尔·托马森和米娅·阿罗斯蒂吉与Arc合作, 这是一家位于斯托克顿的智力和发育障碍儿童中心, 通过引入新材料或更换工具来开发项目，为客户已经在做的工作注入新的活力.
专业合作伙伴
亨氏研究实验室壁画
太平洋艺术学院的学生与亨氏北美公司签订合同，制作四幅壁画，安装在其位于斯托克顿新建的研究与开发实验室中.
解决沟通问题, 包括问题识别的技能, 研究和信息收集, 分析, 生成替代解决方案, 原型和用户测试, 以及结果的评估.
描述并回应听众和语境, 哪些通信解决方案必须解决, 包括对身体的识别, 认知, 文化, 以及影响设计决策的社会人为因素.
创造和发展视觉形式，以应对沟通问题, 包括对视觉组织/构图原则的理解, 信息层次结构, 色彩理论及其应用, 符号表示, 排版, 画, 美学, 以及在二维和三维空间中构建有意义的信息.
独立选择和使用适当的艺术和设计相关的工具和技术进行创作, 繁殖, 传播连贯而有意义的视觉信息. 相关工具和技术包括, 但不限于, 画, 插图, 摄影, 胶印, 基于时间的互动媒体(电影), video, 计算机多媒体).
独立, 互动和协作参与艺术/设计专业实践，有效地组织和管理工作室的艺术/设计项目, 创业和企业环境.
形成并捍卫关于艺术和设计的价值判断，包括传达关键概念, 与项目和实践相关的专业人员和外行的可视化方法和要求.
应用历史, 当前的问题, 流程, 并在艺术和平面设计领域指导项目.
运用道德推理创造可持续发展, 对社会和环境负责的艺术和设计解决方案.
度提供
美术学士，主修工作室艺术
辅修艺术工作室
辅修艺术工作室
在你的学位中加入创造性的平衡. 学会画画, 油漆, 设计, 照片, 雕刻, 三维模型, 动画, 设计的服装, 制作虚拟世界和展品-使用现代和传统技术. 获得艺术优势，这将补充你的专业，无论是什么.
辅修艺术史
艺术史辅修课程是为那些希望通过一系列研究世界文化中的艺术传统的课程来充实专业的学生而设计的. 享受广泛的调查课程，学习从古代到现代的历史, 或者参加针对特定时期的专业课程, 媒介, 或者艺术运动, 媒体, 性能与设计.
